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[徐州市]2024年9月郑集实验小学“急救与运动”活动宣传报道

发表时间:2024年09月26日来源:徐州市铜山区红十字会

迎着凉爽的秋风,同学们纷纷踏上了新学期的征程。为营造健康、安全、稳定的校园环境,提高学校师生的应急救护技能,在突发事件发生时能及时、正确地自救互救,筑起安全校园安全防线,郑集实验小学红十字会于宣传活动期间,为全校师生学生开展了“急救与运动”的应急救护知识普及,让安全教育成为“开学第一课”。

本次培训结合实际案例,以场景模拟、互动教学、亲身体验等多样化模式,围绕心肺复苏、异物梗阻等内容进行详细讲解,帮助大家在遇到突发事件时能够准确迅速采取有效急救措施,增强风险防范意识,增强自救互救能力。现场参与培训的师生们都非常珍惜这次应急救护培训的机会,认真聆听理论讲解、仔细观摩操作指导、积极参与互动交流,学习氛围浓厚。

为了普及急救救援医学科普知识,提高全校职工自救和他救的能力,9月11日下午开展了“急救与运动”为主题的主题班会,并于9月14日面对三至六年级学生开展了急救知识培训会。

培训会上,王令老师强调了学习心肺复苏术的重要性,讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,包括意识、呼吸、心跳的判断,然后讲述了心肺复苏术分为两个部分:胸外心脏按压、人工呼吸,并具体讲解了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,最后教给大家判断心脏复苏有效的指征。

第二部分是心肺复苏的现场实际演练。急诊科护士以模拟橡胶人为器具,现场演示了正确的心肺按压和人工呼吸方式。使参加培训的学生较为系统地掌握了心肺复苏现场紧急救援知识和正确处理方法,为应对紧急病患赢得“黄金”救援时间奠定了良好的急救基础,进一步提升了学生紧急救护的能力。

   经过这次培训活动,学生们了解了心肺复苏应急救护的重要性和具体操作步骤方法,增强了应急安全意识,掌握了自身保护和自救、互救的实践能力。大家纷纷表示,作为非医护专业的人士来讲,通过此次培训,收获很大,一定要熟练掌握,以便于更好地履行师者的初心使命,更好地为广大师生和群众服务。


[徐州市]2024年9月郑集实验小学“急救与运动”活动宣传报道

2024-09-26    来源:徐州市铜山区红十字会

迎着凉爽的秋风,同学们纷纷踏上了新学期的征程。为营造健康、安全、稳定的校园环境,提高学校师生的应急救护技能,在突发事件发生时能及时、正确地自救互救,筑起安全校园安全防线,郑集实验小学红十字会于宣传活动期间,为全校师生学生开展了“急救与运动”的应急救护知识普及,让安全教育成为“开学第一课”。

本次培训结合实际案例,以场景模拟、互动教学、亲身体验等多样化模式,围绕心肺复苏、异物梗阻等内容进行详细讲解,帮助大家在遇到突发事件时能够准确迅速采取有效急救措施,增强风险防范意识,增强自救互救能力。现场参与培训的师生们都非常珍惜这次应急救护培训的机会,认真聆听理论讲解、仔细观摩操作指导、积极参与互动交流,学习氛围浓厚。

为了普及急救救援医学科普知识,提高全校职工自救和他救的能力,9月11日下午开展了“急救与运动”为主题的主题班会,并于9月14日面对三至六年级学生开展了急救知识培训会。

培训会上,王令老师强调了学习心肺复苏术的重要性,讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,包括意识、呼吸、心跳的判断,然后讲述了心肺复苏术分为两个部分:胸外心脏按压、人工呼吸,并具体讲解了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,最后教给大家判断心脏复苏有效的指征。

第二部分是心肺复苏的现场实际演练。急诊科护士以模拟橡胶人为器具,现场演示了正确的心肺按压和人工呼吸方式。使参加培训的学生较为系统地掌握了心肺复苏现场紧急救援知识和正确处理方法,为应对紧急病患赢得“黄金”救援时间奠定了良好的急救基础,进一步提升了学生紧急救护的能力。

   经过这次培训活动,学生们了解了心肺复苏应急救护的重要性和具体操作步骤方法,增强了应急安全意识,掌握了自身保护和自救、互救的实践能力。大家纷纷表示,作为非医护专业的人士来讲,通过此次培训,收获很大,一定要熟练掌握,以便于更好地履行师者的初心使命,更好地为广大师生和群众服务。